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Par stje le 30 Octobre 2017 à 22:21
Les neurosciences ont fait leur entrée à l'école St Jean !
L'équipe pédagogique s'est penchée sur les travaux d'Howard Gardner, professeur en psychologie cognitive à Harvard. Ce dernier a mis en lumière le fait que nous possédons plusieurs types d'intelligences.
Christine Gragnic, enseignante spécialisée, a proposé des ateliers ''intelligences multiples'', tous les jeudis, aux élèves du ce1 au cm2 pour leur faire prendre conscience de leur ''bouquet d'intelligence'', leur donner des éléments de compréhension de leur propre fonctionnement, renforcer la confiance de chacun en ses capacités.
Les enfants ont ainsi expérimenté huit types d'intelligence lors de ces ateliers. Nous vous les présentons ci-dessous :
1) l'intelligence naturaliste, avec un atelier jardinage :
2) l'intelligence musicale, avec la découverte d'instruments (loto sonore)
3) l'intelligence intra-personnelle, avec un temps d'introspection sur ses goûts personnels.
4) l'intelligence inter-personnelle, avec des épreuves ludiques en équipe nécessitant une réelle coopération entre les enfants.
5) l'intelligence logico-mathématique, avec des jeux de logique.
6) l'intelligence visuo-spatiale avec des jeux de constructions.
7) l'intelligence verbale-linguistique, avec la création de charades.
8) l'intelligence kinesthésique et corporelle, avec des épreuves d'adresse.
A la fin de ces ateliers, les enfants étaient invités à exprimer leurs ressentis.
L'équipe pédagogique continuera, tout au long de l'année, à s'appuyer sur la théorie des intelligences multiples en proposant, par exemple, des ateliers en autonomie visant à " faire grandir " chacune de ses intelligences.
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Par stje le 30 Octobre 2017 à 20:56
Avant les vacances de Toussaint a lieu le traditionnel cross organisé par le collège ...
Les CE2 ont eu la chance d'y participer, vivement encouragés par les copains de CE1 !
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Par stje le 12 Octobre 2017 à 22:07
Dans le cadre de la semaine du goût, Pierre Bouillet, animateur du groupement d'agriculture biologique du Morbihan (GAB 56), a proposé aux élèves de CP et CE une animation pour faire le lien de la terre à l'assiette , en classifiant les fruits et légumes. Cette dernière permettait aussi d'aborder la saisonnalité des fruits et légumes.